1. Электронная библиотека УрГПУ

Просмотр коллекции по группе - По тематике МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 1 до 13 из 13
Дата публикацииНазваниеАвторы
2014Использование SWOT-анализа как метода оценки качества образовательных услуг в дошкольной образовательной организацииИванов, А. В.; Королева, С. В.
2014Качество дошкольного образования: достижения, проблемыУшенина, С. В.
апр-2009Качество образования: сущность и критерии мониторинговой оценкиСтрокова, Т. А.; Strokova, T. A
сен-2000Критерии для оценки объективированности педагогических контрольных материаловШихова, О. Ф.; Габдуллина, Л. А.
2024Мониторинг качества образования в федеральном университете с использованием цифровых решенийГузанов, Б. Н.; Баранова, А. А.; Офицерова, Н. Ю.; Guzanov, B. N.; Baranova, A. A.; Ofitserova, N. Yu.
2011Мониторинг качества образования как условие саморазвития личностиФедякова, И. А.
2014Мониторинг качества образовательных услуг как механизм оценки качества дошкольного образованияКоролева, С. В.
2018О повышении качества организации и проведения учебных занятий по физической подготовке в образовательных организациях МВД РоссииТоропов, В. А.; Рахманов, А. А.; Игнатьев, А. В.
2020Практикум по управлению качеством художественного образованияЗанина, Н. Н.; Перевышина, Н. Ю.
1999Проблема измерений в педагогике: концептуально-программный подходЧерепанов, В. С.
2014Риски психолого-педагогического взаимодействия субъектов образовательного процесса в вузеБреева, М. В.; Вылегжанина, И. А.
2003Управление качеством в системе профессионального образованияФоменко, С. Л.
2021Управление качеством дошкольного образования в современных условияхКоролева, С. В.
Отображение результатов 1 до 13 из 13