Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52006| Название: | Риски психолого-педагогического взаимодействия субъектов образовательного процесса в вузе |
| Другие названия: | Risks of psycho-pedagogical interaction of the subjects of educational process in a hirher educational establishment |
| Автор: | Бреева, М. В. Вылегжанина, И. А. |
| Дата публикации: | 2014 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Бреева М. В. Риски психолого-педагогического взаимодействия субъектов образовательного процесса в вузе / М. В. Бреева, И. А. Вылегжанина // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 4. — С. 110-113. |
| Аннотация: | В статье рассматривается психолого-педагогическое взаимодействие субъектов образовательного процесса с позиций теории рисков, представлены результаты диагностического исследования студентов 1 курса и определены трудности, с которыми они сталкиваются в период обучения и воспитания в вузе. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РИСКИ В ОБРАЗОВАНИИ МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ВУЗЫ ТЕОРИЯ РИСКОВ СТУДЕНТЫ-ПЕРВОКУРСНИКИ ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС РИСК-МЕНЕДЖМЕНТ ПРЕПОДАВАТЕЛИ СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2014. № 4 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2014-04-19.pdf | 292,42 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.