1. Электронная библиотека УрГПУ

Просмотр коллекции по группе - По тематике ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНЫЙ АППАРАТ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 1 до 20 из 25  дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2020Аквааэробика как средство восстановления после травм опорно-двигательного аппарата у детейЛитвинова, У. Д.; Бараковских, К. Н.
2019Актуальность применения фитнес-йоги во время занятий физической культуройКлименко, Е. С.; Ханевская, Г. В.
2015Влияние физической подготовки на физическое состояние сотрудников органов внутренних делHuburtov, R. B.; Ushenin, A. I.; Toropov, V. A.; Хыбыртов, Р. Б.; Ушенин, А. И.; Торопов, В. А.
2023Комплексная оздоровительная программа в профилактике заболеваний опорно-двигательного аппаратаШаблина, А. М.; Терешкин, А. Ф.; Shablina, A. M.; Tereshkin, A. F.
2013Методика организации педагогического процесса в специальных медицинских группахЛинькова-Даниелс, Н. А.; Кореганова, М. А.; Linkova-Daniels, N. A.; Koreganova, M. A.
2019Методика применения силовых упражнений на тренажёрах для студентов с заболеваниями опорно-двигательного аппаратаМуфтяхутдинова, Т. Б.; Мельникова, Т. А.; Muftyahutdinova, T. B.; Melnikova, T. A.
2023Методика профилактики нарушений опорно-двигательного аппарата у детей младшего школьного возраста средствами лечебной физической культурыПеретрухина, Д. А.
26-июн-2017Методы восстановления спортсменов после травм опорно-двигательного аппарата в единоборствахВирясов, Д. Ю.
2019Оздоровительное влияние средств физической культуры на организм студентов с заболеваниями опорно-двигательного аппаратаБекиш, Е. Н.
2015Оптимизация двигательной активности детей с ДЦП средствами лечебной физической культурыУдинцева, А. Ю.; Ольховская, Е. Б.
2005Организационно-педагогические условия преодоления трудностей в образовательном процессе у учащихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VI видаЖуравлева, Т. М.
2014Особенности эмоциональных состояний студентов специальных медицинских групп с нарушениями опорно-двигательного аппаратаDrogomeretrskiy, V. V.; Zaitsev, R.; Дрогомерецкий, В. В.; Зайцев, Р.
2014Оценка морфофункциональных параметров студентов ВУЗа с использованием центильного анализаTsarapkin, L. V.; Царапкин, Л. В.
2019Применение метода М. Фельденкрайза для профилактики заболеваний опорно-двигательного аппарата (ОДА) у студентов специальной медицинской группы УрФУКаткова, О. В.; Кадочникова, Ю. В.; Katkova, O. V.; Kadochnikova, U. V.
2017Профилактика заболеваний опорно-двигательного аппарата детей старшего дошкольного возраста средствами физической культурыМинкаева, Т. Е.
2017Профилактика заболеваний опорно-двигательного аппарата у лиц пожилого возрастаКабанцова, О. А.
2017Профилактика заболеваний опорно-двигательного аппарата у лиц среднего возраста средствами физической культурыХорошева, С. Г.
2020Профилактика заболеваний опорно–двигательного аппарата у дошкольников на занятиях детским фитнесомКряжевских, А. О.; Бараковских, К. Н.
2022Профилактика и лечение заболеваний опорно-двигательного аппарата у обучающихся с помощью занятий плаваниемСпасибо, А. Е.; Пермяков, О. М.
2020Профилактика избыточного веса и связанных с ним патологических процессов опорно-двигательного аппарата у детей старших классовБондарчук, А. В.
Отображение результатов 1 до 20 из 25  дальше >