1. Электронная библиотека УрГПУ

Просмотр коллекции по группе - По тематике ПОДХОД

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 1 до 12 из 12
Дата публикацииНазваниеАвторы
2015Аспекты проблемы развития системы дополнительного образования детейЛитвак, Р. А.
2022Использование элементов геймификации с целью индивидуализации обучения физике в школеКовтун, Е. А.
2019Концептуальные основы проблемного моделирования в условиях непрерывного образованияFominykh, M. V.; Uskova, B. A.; Фоминых, М. В.; Ускова, Б. А.
2024Мотивация к ведению здорового образа жизни: эффективные методы работы с молодежьюМахнева, В. А.; Makhneva, V. A.
2016Определение и особенности личностно-ориентированного подхода в обучении физической культуры в учреждениях высшего образованияСеливанов, Н. С.; Ханевская, Г. В.; Selivanov, N. S.; Khanevskaya, G. V.
27-июн-2017Определение рыночной стоимости предприятия сферы торговлиФеденёв, А. Ю.
18-июн-2018Особенности обучения иностранному языку детей младшего школьного возрастаЗверева, Е. А.
26-июн-2017Оценка бизнеса предприятия сферы услуг с целью принятия управленческого решенияНовокрещенков, М. С.
2013Преимущества кейс-стади перед другими методами обучения в формировании рискологической компетенцииГоловкина, А. А.
2021Реализация дифференцированного подхода в процессе обучения стериометрииАванесян, А. Э.
2022Реализация персонализированного подхода для учащихся с инклюзией при обучении математике в 6 классе основной школыСапожникова, А. О.
2020Эклективная модель интерактивного обучения лингвопрофессиональной коммуникации студентов неязыковых специальностей в эпоху постметодаPerova, E. A.; Перова, Е. А.
Отображение результатов 1 до 12 из 12