Проблемно-коммуникативный подход к обучению профессиональной речи в техническом вузе

Кондюрина, И. М.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/10620

Title:	Проблемно-коммуникативный подход к обучению профессиональной речи в техническом вузе
Authors:	Кондюрина, И. М.
Issue Date:	2004
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Кондюрина, И. М. Проблемно-коммуникативный подход к обучению профессиональной речи в техническом вузе / И. М. Кондюрина // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 11-й Всероссийской научно-практической конференции, 24-27 мая 2004 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2004. - С. 25-26.
Abstract:	Problem-communicative approach to the teaching of speech in technical University. This approach of education solves professional problems and tasks is creative and cognitive and excludes students' being passive
Keywords:	ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date:	24-27.05.2004
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 11-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2004
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ippo_2004_012.pdf		150,92 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender