1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/12927
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГлухова, И. В.ru
dc.contributor.authorGlukhova, I. V.en
dc.coverage.spatialRUen
dc.coverage.spatialRSVPUen
dc.coverage.spatialРФru
dc.coverage.spatialРГППУru
dc.coverage.temporal6.06.2014-
dc.date.accessioned2016-08-25T11:24:14Z-
dc.date.available2016-08-25T11:24:14Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationГлухова, И. В. Приемы и стратегии технологии развития критического мышления / И. В. Глухова // Актуальные проблемы современного профессионального образования : I Международная научная конференция-форум, Екатеринбург, 06 июня 2014 года : материалы конференции / Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Ин-т лингвистики. - Екатеринбург, 2014. - С. 122-127.ru
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/12927-
dc.description.abstractThe article substantiates the necessity to introduce the innovative tech-nique of developing critical thinking skills in a higher educational institution. Different types of classroom interaction that help to optimize learning process, promote students` creativity, initiative and independence are describeden
dc.description.abstractВ статье обосновывается необходимость внедрения в образовательный процесс высших учебных заведений инновационной технологии развития навыков критического мышления и рассматриваются приемы и стратегии, способствующие оптимизации учебного процесса, развитию творческих способностей и воспитанию активной, самостоятельной личностиru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoenen
dc.publisherРоссийский государственный профессионально-педагогический университетru
dc.relation.ispartofАктуальные проблемы современного профессионального образования : I Международная научная конференция-форум : материалы конференции. — Екатеринбург, 2014ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectCRITICAL THINKINGen
dc.subjectCRITICAL THINKING SKILLSen
dc.subjectTHE CASE INTERRUPTED METHODen
dc.subjectA NEGOTIATION MODELen
dc.subjectPRO AND CON GRIDSen
dc.subjectQUESTIONING TACTICSen
dc.subjectA SOCRATIC QUESTIONINGen
dc.subjectКРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕru
dc.subjectНАВЫКИ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯru
dc.subjectМЕТОД АНАЛИЗА КОНКРЕТНЫХ СИТУАЦИЙru
dc.subjectТАКСОНОМИЯ ВОПРОСОВru
dc.subjectДОВОДЫ ЗА И ПРОТИВru
dc.subjectДИСКУССИЯru
dc.titleПриемы и стратегии технологии развития критического мышленияru
dc.title.alternativeTechniques and strategies of developing critical thinkingen
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.conference.nameАктуальные проблемы современного профессионального образованияru
local.conference.date6.06.2014-
dcterms.audienceOtheren
dcterms.audienceParents and Familiesen
dcterms.audienceResearchersen
dcterms.audienceSchool Support Staffen
dcterms.audienceStudentsen
dcterms.audienceTeachersen
local.description.firstpage122-
local.description.lastpage127-
local.issue1-
Располагается в коллекциях:Конференции и семинары

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
apspo_17.pdf582,79 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar 



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.