Развитие идей дизайн-образования в профессионально-педагогической парадигме : монография

Климов, В. П.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/1902

Title:	Развитие идей дизайн-образования в профессионально-педагогической парадигме : монография
Other Titles:	Развитие идей дизайн-образования в профессионально-педагогической парадигме
Authors:	Климов, В. П.
Issue Date:	2009
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Климов, В. П. Развитие идей дизайн-образования в профессионально-педагогической парадигме : монография / В. П. Климов, Г. П. Климова ; Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2009. - 109 с.
Abstract:	В монографии в системной форме изложены теоретические основы и условия функционирования отечественного дизайн-образования в профессионально-педагогической парадигме. Основные концепции дизайн-образования рассматриваются в контексте опережающего развития и изменения социально-культурного статуса дизайна. Сделана попытка в рамках компетентностного подхода рассмотреть перспективное развитие форм и содержания дизайн-образования. Издание адресовано лицам и учреждениям, осуществляющим или открывающим подготовку профессиональных педагогов в области дизайна.
Keywords:	ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ КОНЦЕПЦИИ ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА
metadata.dc.description.sponsorship:	Публикация книги осуществлена при поддержке РГНФ-Урап, 2009, № 09-06-83605а/У
Appears in Collections:	Образовательные ресурсы РГППУ

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
klimov_2009.pdf		6,75 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender