1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28334
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorУдалова, Н. В.ru
dc.contributor.authorUdalova, N.en
dc.coverage.spatialRUen
dc.coverage.spatialRSVPUen
dc.coverage.spatialРФru
dc.coverage.spatialРГППУru
dc.date.accessioned2019-09-08T17:09:19Z-
dc.date.available2019-09-08T17:09:19Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationУдалова, Н. В. Информационно-коммуникативные технологии в методике преподавания иностранного языка студентам нелингвистических специальностей / Н. В. Удалова // Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XII международной научно-практической конференции, г. Екатеринбург, 25 февраля - 1 марта 2019 г. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2019. - С. 722-728.ru
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28334-
dc.description.abstractThe article dwells upon core goals of teaching a foreign language to students of nonlinguistic concentrations with due consideration of the Government strategic objectives to join global information space and modernization of the education, as well as upon possibilities, benefits and drawbacks of introducing various forms of information communicatory technologies in teaching foreign languages at a high schoolen
dc.description.abstractВ статье рассматриваются основные цели преподавания иностранного языка студентам нелингвистических специальностей с учетом стратегических задач государства по вхождению в глобальное информационное пространство и модернизации системы образования, описываются возможности, преимущества и недостатки введения различных форм информационно-коммуникативных технологий на занятиях по иностранному языку в вузеru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРГППУru
dc.relation.ispartofНаука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XII международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2019ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectELECTRONIC LEARNING RESOURCEen
dc.subjectINTERACTIVEen
dc.subjectINFORMATIONALen
dc.subjectCREATIVITYen
dc.subjectMOTIVATIONen
dc.subjectSOFT SKILLSen
dc.subjectEXPERTISEen
dc.subjectЭЛЕКТРОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРСru
dc.subjectИНТЕРАКТИВНЫЙru
dc.subjectИНФОРМАЦИОННЫЙru
dc.subjectТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛru
dc.subjectМОТИВАЦИЯru
dc.subjectКОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИru
dc.subjectПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИru
dc.titleИнформационно-коммуникативные технологии в методике преподавания иностранного языка студентам нелингвистических специальностейru
dc.title.alternativeInformation and communicative technologies in the methodology of teaching a foreign language to students of nonlinguistic specialtiesen
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.conference.nameНаука. Информатизация. Технологии. Образованиеru
local.conference.date1.03.2019-
dcterms.audienceOtheren
dcterms.audienceParents and Familiesen
dcterms.audienceResearchersen
dcterms.audienceSchool Support Staffen
dcterms.audienceStudentsen
dcterms.audienceTeachersen
local.description.firstpage722-
local.description.lastpage728-
Располагается в коллекциях:Конференции и семинары

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
978-5-8295-0623-0_2019_096.pdf575,81 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar 



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.