1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31227
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorNikitina, S. V.en
dc.contributor.authorНикитина, С. В.ru
dc.date.accessioned2020-05-01T14:19:12Z-
dc.date.available2020-05-01T14:19:12Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationНикитина, С. В. Антропологические основания профессионального развития преподавателя вуза / С. В. Никитина // Акмеология профессионального образования : материалы 16-й Международной научно-практической конференции, 17–18 марта 2020 г., Екатеринбург. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2020. - С. 229-232.ru
dc.identifier.isbn978-5-8295-0702-2-
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31227-
dc.description.abstractThe article discusses the content of professional development of University teachers through the prism of the anthropological approach identifies the basic guidelines for personal and professional growth, and analyzes the concepts of "maturity" and "professional maturity" in the context of acmeological personality, referred to the guidelines support these processes.en
dc.description.abstractВ статье рассматривается содержание профессионального развития преподавателя вуза через призму антропологического подхода, выявляются основные ориентиры личностного и профессионального роста, анализируется содержание понятий «зрелость» и «профессиональная зрелость» в контексте акмеологического становления личности, обозначаются ориентиры сопровождения этих процессов.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРГППУru
dc.relation.ispartofАкмеология профессионального образования : материалы 16-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2020ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectANTHROPOLOGICAL APPROACHen
dc.subjectPROFESSIONAL MATURITYen
dc.subjectPROFESSIONALISMen
dc.subjectBECOMING A PROFESSIONALen
dc.subjectUNIVERSITY TEACHERen
dc.subjectSELF-REALIZATIONen
dc.subjectSELF-IMPROVEMENTen
dc.subjectАНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОДru
dc.subjectПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЗРЕЛОСТЬru
dc.subjectПРОФЕССИОНАЛИЗМru
dc.subjectСТАНОВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛАru
dc.subjectПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВУЗАru
dc.subjectСАМОРЕАЛИЗАЦИЯru
dc.subjectСАМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕru
dc.titleАнтропологические основания профессионального развития преподавателя вузаru
dc.title.alternativeANTHROPOLOGICAL GROUNDS FOR PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF A UNIVERSITY TEACHERen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.conference.nameАкмеология профессионального образованияru
local.conference.date17-18.03.2020-
local.description.firstpage229-
local.description.lastpage232-
local.issue16-
Располагается в коллекциях:Конференции и семинары

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
978-5-8295-0702-2_2020_062.pdf370,45 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar 



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.