Профессиональное самоопределение личности в процессе непрерывного образования

Abstract

The article considers professional self-determination as a personality development factor in the modern education environment. Continuing education places high demands on a person’s ability to make ongoing professional choices and decisions at all levels of education: vocational, higher – from undergraduate to postgraduate education, as well as advanced training at the stage of professionalization

Статья рассматривает профессиональное самоопределение как фактор развития личности в среде современного образования. Непрерывное образование предъявляет высокие требования к способности человека осуществлять постоянный профессиональный выбор и принятие решений на всех уровнях образования: среднем профессиональном, высшем – от бакалавриата до аспирантуры, а также при повышении квалификации на стадии профессионализации.