Педагогическая рефлексия как временная коррекция дизайн-образования

Климов, В. П.; Klimov, V. P.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31783

Title:	Педагогическая рефлексия как временная коррекция дизайн-образования
Other Titles:	EDUCATIONAL REFLECTION AS A TEMPORARY CORRECTION OF DESIGN EDUCATION
Authors:	Климов, В. П. Klimov, V. P.
Issue Date:	2020
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Климов, В. П. Педагогическая рефлексия как временная коррекция дизайн-образования / В. П. Климов // Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы III Международной научно-практической конференции, 22 января 2020 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : РГППУ, 2020. - С. 274-277.
Abstract:	This paper about the productive opportunities design in the vocational education В статье исследуются продуктивные возможности педагогического проектирования, направленного на решение конкретных задач профессионально-педагогической рефлексии субъектов образовательного процесса в области дизайна.
Keywords:	PEDAGOGICAL REFLECTION DESIGN EDUCATION CORRECTION SUBJECTS OF THE EDUCATIONAL PROCESS ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ КОРРЕКЦИЯ СУБЪЕКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Conference name:	Непрерывное образование: теория и практика реализации
Conference date:	22.01.2020
Origin:	Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2020
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-91256-473-4_2020_071.pdf		304,27 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender