О структуре модели деонтологической подготовки специальных педагогов

Filatova, I. A.; Alexeeva, O. L.; Филатова, И. А.; Алексеев, О. Л.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32193

Title:	О структуре модели деонтологической подготовки специальных педагогов
Other Titles:	Deontological Training of Special Teachers
Authors:	Filatova, I. A. Alexeeva, O. L. Филатова, И. А. Алексеев, О. Л.
Issue Date:	2010-03
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Филатова, И. А. О структуре модели деонтологической подготовки специальных педагогов / И. А. Филатова, О. Л. Алексеев // Образование и наука. — 2010. — № 3. — С. 30-39.
Abstract:	В статье с позиций многоаспектного подхода рассматриваются структурные и функциональные связи в системе деонтологической подготовки специальных педагогов. The paper considers structural and functional relations in the system of deontological training of special teachers, the multidimensional approach being used.
Keywords:	DEONTOLOGICAL TRAINING OF SPECIAL TEACHERS PROFESSIONALISM DEONTOLOGICAL CULTURE COMPETENCE ДЕОНТОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ДЕОНТОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА КОМПЕТЕНТНОСТЬ
ISSN:	1994-8581
Origin:	Образование и наука. 2010. №3
Appears in Collections:	Образование и наука

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
edscience_2010-03_005.pdf		277,05 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender