Миссия педагогической публицистики в образовании

Sutyrina, T. A.; Сутырина, Т. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32203

Title:	Миссия педагогической публицистики в образовании
Other Titles:	The Role of Pedagogical Press in Education
Authors:	Sutyrina, T. A. Сутырина, Т. А.
Issue Date:	2010-03
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Сутырина, Т. А. Миссия педагогической публицистики в образовании / Т. А. Сутырина // Образование и наука. — 2010. — № 3. — С. 114-122.
Abstract:	Педагогическая публицистика, обладая ментально-миссионными свойствами, является одним из эффективных средств, способных выявить, определить, сохранить гуманистические идеи и довести их до уровня общественного и педагогического сознания. The paper describes pedagogical press as one of effective means which can reveal, define, keep and promote humanistic ideas in society.
Keywords:	MISSION MENTALITY MISSION ROLE FUNCTIONS PEDAGOGICAL PRESS PRINCIPLES OF PEDAGOGICAL PRESS ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПУБЛИЦИСТИКА МИССИЯ МЕНТАЛЬНОСТЬ МЕНТАЛЬНО-МИССИОННАЯ РОЛЬ ФУНКЦИИ ПРИНЦИПЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПУБЛИЦИСТИКИ
ISSN:	1994-8581
Origin:	Образование и наука. 2010. №3
Appears in Collections:	Образование и наука

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
edscience_2010-03_014.pdf		288,71 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender