Секреты хорошей лекции (принцип природосообразности образования в практике лекционной работы)

Полякова, М. В.; Poljakova, M. V.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33102

Title:	Секреты хорошей лекции (принцип природосообразности образования в практике лекционной работы)
Other Titles:	Secrets of good lecture (a principle of educational conformity in practice of lecture work)
Authors:	Полякова, М. В. Poljakova, M. V.
Issue Date:	2008-08
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Полякова, М. В. Секреты хорошей лекции (принцип природосообразности образования в практике лекционной работы) / М. В. Полякова // Образование и наука. — 2008. — № 5. — С. 118-131.
Abstract:	In our research we analyzed & described some didactic methods, which can produce optimum methodological conditions for auditory perception on the lecture. We collected & anatomized the main data from books on specialized subject & then structured it in our guideline. В статье проанализированы и описаны некоторые дидактические приемы, создающие оптимальные методические условия для восприятия материала на лекции. Исследуемый материал структурирован в виде методических рекомендаций.
Keywords:	THEORY OF EDUCATION METHODOLOGY EDUCATION PROBLEMS OF SCIENCE’S METODOLOGY MANAGEMENT OF EDUCATION PROFESSIONAL EDUCATION PSYCHOLOGICAL EXPLORATIONS EDUCATIONAL TECHNOLOGIES ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ МЕТОДОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ МЕТОДОЛОГИИ НАУКИ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ISSN:	1994-8581
Origin:	Образование и наука. 2008. №5
Appears in Collections:	Образование и наука

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
edscience_2008_05_016.pdf		320,69 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender