Информационные технологии, их классификация, использование в обучении, проектирование и сопровождение

Потеев, М. И.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34118

Title:	Информационные технологии, их классификация, использование в обучении, проектирование и сопровождение
Authors:	Потеев, М. И.
Issue Date:	2004-06
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Потеев, М. И. Информационные технологии, их классификация, использование в обучении, проектирование и сопровождение / М. И. Потеев // Образование и наука. — 2004. — № 3. — С. 13-24.
Abstract:	Рассматривается классификация информационных технологий, анализируется их использование в обучении. Описывается образовательная программа подготовки инженеров по специальности «Информационные технологии в образовании», приводятся примеры их деятельности по проектированию и сопровождению информационных образовательных ресурсов. Отмечаются условия реализации этой программы в Санкт-Петербургском государственном университете информационных технологий, механики и оптики.
Keywords:	ИНФОРМАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ ПРЕДЪЯВЛЕНИЕ УЧЕБНОЙ ИНФОРМАЦИИ ТЕСТИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ КОМПЬЮТЕРНЫЕ И БЕСКОМПЬЮТЕРНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ОТКРЫТОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ И СОПРОВОЖДЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
Origin:	Образование и наука. 2004. №3
Appears in Collections:	Образование и наука

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
edscience_2004_03_03.pdf		333,33 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender