1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37120
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГерасимова, Н. О.ru
dc.contributor.authorМига, Т. А.ru
dc.contributor.authorПавлов, Е. М.ru
dc.contributor.authorGerasimova, N. O.en
dc.contributor.authorMiga, T. A.en
dc.contributor.authorPavlov, E. M.en
dc.date.accessioned2021-09-21T10:22:05Z-
dc.date.available2021-09-21T10:22:05Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationГерасимова, Н. О. Применение модульно-рейтинговой оценки знаний как инновационного метода обучения / Н. О. Герасимова, Т. А. Мига, Е. М. Павлов // Адресная подготовка специалистов среднего профессионального образования в процессе сетевого взаимодействия : сборник материалов VI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 15 апреля 2021 г., Омск – Екатеринбург. – Омск: Амфора, 2021. – С. 40-48.ru
dc.identifier.isbn978-5-91306-121-8-
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37120-
dc.description.abstractОценка качества знаний специалистов среднего профессионального образования выступает одним из актуальных вопросов повышения качества образования. Методы оценки, релевантные уровню сформированности компетенций, представляют дисскусионный вопрос среди отечественных исследователей.ru
dc.description.abstractAssessment of the quality of knowledge of specialists in secondary vocational education is one of the topical issues of improving the quality of education. Assessment methods that are relevant to the level of competence formation represent a discussion issue among domestic researchers.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРоссийский государственный профессионально-педагогический университетru
dc.relation.ispartofАдресная подготовка специалистов среднего профессионального образования в процессе сетевого взаимодействия: сборник материалов VI Всероссийской научно-практической конференции. – Омск, 2021ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectОЦЕНКА ЗНАНИЙru
dc.subjectКОМПЕТЕНЦИИru
dc.subjectРЕЙТИНГru
dc.subjectОЦЕНКА КОМПЕТЕНЦИЙru
dc.subjectASSESSMENT OF KNOWLEDGEen
dc.subjectCOMPETENCIESen
dc.subjectRATINGen
dc.subjectASSESSMENT OF COMPETENCIESen
dc.titleПрименение модульно-рейтинговой оценки знаний как инновационного метода обученияru
dc.title.alternativeApplication of Modular Rating Knowledge Assessment as an Innovative Learning Methoden
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.conference.nameАдресная подготовка специалистов среднего профессионального образования в процессе сетевого взаимодействияru
local.conference.date15.04.2021-
local.description.firstpage40-
local.description.lastpage48-
Располагается в коллекциях:Конференции и семинары

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
978-5-91306-121-8_2021_008.pdf1,27 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar 



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.