1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37354
Title: Влияние физических упражнений на развитие интеллектуальных способностей человека
Other Titles: The influence of exercise on the develop-ment of intellectual abilities
Authors: Клеоновская, М.
Крылова, В.
Марчук, С. А.
Kleonovskaya, M.
Krylova, V.
Marchuk, S. A.
Issue Date: 2013
Publisher: Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation: Клеоновская, М. Влияние физических упражнений на развитие интеллектуальных способностей человека / М. Клеоновская, В. Крылова, С. А. Марчук // Проблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений : сборник статей 3-й Международной научно-практической конференции, 26 апреля 2013 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2013. - С. 125-127.
Abstract: В статье представлены исследования зарубежных ученых, показывающих корреляционную связь между физическим развитием и интеллектом человека
This paper presents the study of foreign scientists, showing correlation between physical development and human intelligence
Keywords: ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
СЕРДЕЧНО СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА
ИНТЕЛЛЕКТ ЧЕЛОВЕКА
ОБРАЗОВАНИЕ
EXERCISE
CARDIOVASCULAR SYSTEM
HUMAN INTELLIGENCE
EDUCATION
Conference name: Проблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений
Conference date: 26.04.2013
Origin: Проблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных организаций : сборник статей 3-й Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013
Appears in Collections:Конференции и семинары

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
pkfo_2013_3_045.pdf423,96 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record   Google Scholar 



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.