Дополнительное образование детей c ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования

Abstract

В статье раскрывается социально-значимая роль развития инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Определяются проблемы, возникающие при формировании инклюзивной образовательной среды, а также раскрываются условия развития дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья.

The article reveals the socially significant role of the development of inclusive education for children with disabilities. The problems arising in the formation of an inclusive educational environment are identified, as well as the prospects for the development of additional education for children with disabilities.