Адаптивные методические системы как системообразующая компонента дистанционного обучения

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37761

Title:	Адаптивные методические системы как системообразующая компонента дистанционного обучения
Authors:	Долинер, Л. И.
Issue Date:	2003-02
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Долинер, Л. И. Адаптивные методические системы как системообразующая компонента дистанционного обучения / Л. И. Долинер // Образование и наука. — 2003. — № 1. — С. 48-67.
Keywords:	АДАПТИВНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ АМС СТРУКТУРА АМС ПРОЕКТИРОВАНИЕ СТРУКТУРЫ АМС ПРИНЦИП МОДУЛЬНОСТИ ПРИНЦИП ОТКРЫТОСТИ ПРИНЦИП АМБИВАЛЕНТНОСТИ ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ СИСТЕМА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ СТРУКТУРА СИСТЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
ISSN:	1994-5639
Russian Science Citation Index Identifier:	18244453
Origin:	Образование и наука. 2003. №1
Appears in Collections:	Образование и наука

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
edscience_2003_01_007.pdf		545,62 kB	Adobe PDF	View/Open