Интеграция как методологическое требование при подготовке педагогов профессионального обучения

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37763

Title:	Интеграция как методологическое требование при подготовке педагогов профессионального обучения
Authors:	Черепанов, М. А. Осипова, И. В.
Issue Date:	2003-08
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Черепанов, М. А. Интеграция как методологическое требование при подготовке педагогов профессионального обучения / М. А. Черепанов, И. В. Осипова // Образование и наука. — 2003. — № 4. — С. 55-60.
Keywords:	ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ БУДУЩИЕ УЧИТЕЛЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ИНТЕГРАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ ТЕХНИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ ИНТЕГРАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ С ТЕХНИЧЕСКИМ
ISSN:	1994-5639
Origin:	Образование и наука. 2003. №4
Appears in Collections:	Образование и наука

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
edscience_2003_04_008.pdf		255,71 kB	Adobe PDF	View/Open