Высшее инженерное образование и цифровые технологии

Новгородова, Н. Г.; Novgorodova, N. G.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/40547

Title:	Высшее инженерное образование и цифровые технологии
Other Titles:	Higher Engineering Education and Digital Technologies
Authors:	Новгородова, Н. Г. Novgorodova, N. G.
Issue Date:	2022
Publisher:	РГППУ
Citation:	Новгородова, Н. Г. Высшее инженерное образование и цифровые технологии / Н. Г. Новгородова // Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XV международной научно-практической конференции, г. Екатеринбург, 28 февраля - 4 марта 2022 г. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2022. - С. 81-87.
Abstract:	The introduction of computer-aided design (CAD) systems into the educational process makes it possible to form an associative link between a real part and a 3D model and its image in the drawing. Independent work of students on course projects requires the introduction of digital learning technologies into the educational process. Внедрение в образовательный процесс систем автоматизированного проектирования (САПР) позволяет сформировать ассоциативную связь реальной детали с 3D-моделью и ее изображением на чертеже. Самостоятельная работа студентов над курсовыми проектами требует внедрения в учебный процесс цифровых технологий обучения.
Keywords:	CAD TRAINING MATERIAL COURSE DESIGN OF STUDENTS IN THE DISCIPLINE "MACHINE PARTS" САПР ОБУЧАЮЩИЙ МАТЕРИАЛ КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ДЕТАЛИ МАШИН»
Conference name:	Технологии. Образование
Conference date:	28.02-4.03.2022
ISBN:	978-5-8295-0699-5
Origin:	Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XV международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2022
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-8295-0699-5_2022_013.pdf		547,17 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender