ISSN: 2410-7328
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/40580Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Щипанова, Д. Е. | ru |
| dc.contributor.author | Мирющенко, Е. В. | ru |
| dc.contributor.author | Shchipanova, D. E. | en |
| dc.contributor.author | Miryushchenko, E. V. | en |
| dc.date.accessioned | 2022-07-04T12:23:14Z | - |
| dc.date.available | 2022-07-04T12:23:14Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.citation | Щипанова, Д. Е. Психологическая безопасность одаренных детей в образовательной среде / Д. Е. Щипанова, Е. В. Мирющенко // Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XV международной научно-практической конференции, г. Екатеринбург, 28 февраля - 4 марта 2022 г. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2022. - С. 332-341. | ru |
| dc.identifier.isbn | 978-5-8295-0699-5 | - |
| dc.identifier.uri | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/40580 | - |
| dc.description.abstract | The article describes approaches to the study of the psychological safety in the educational environment. The results of the study perception of the psychological safety parameters in the educational environment (in the conditions of a 14-day educational period for talented learners) are presented. Peculiarities of psychological security assessment by talented learners in interaction with teachers and students are revealed. | en |
| dc.description.abstract | В статье описываются подходы к исследованию психологической безопасности образовательной среды. Представлены результаты исследования восприятия параметров психологической безопасности образовательной среды в условиях 14-дневной образовательной смены для одаренных детей. Выявлены особенности оценки психологической защищенности одаренных детей во взаимодействии с педагогами и обучающимися. | ru |
| dc.description.sponsorship | Статья подготовлена в рамках исследований по проектам, финансируемым Исполнительным агентством по образованию, аудиовизуальным средствам и культуре, Erasmus+, № проектов: 598549-EPP-1-2018-1-LV-EPPKA2-CBHE-JP; 598698-EPP-1-2018-1-FI-EPPKA2-CBHE-JP. Поддержка Европейской комиссией не является подтверждением содержания статьи, которая отражает мнения исключительно авторов; Комиссия не несет ответственность за использование данных, содержащихся в статье. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | РГППУ | ru |
| dc.relation.ispartof | Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XV международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2022 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | EDUCATIONAL ENVIRONMENT | en |
| dc.subject | PSYCHOLOGICAL SAFETY OF EDUCATIONAL ENVIRONMENT | en |
| dc.subject | TALENTED LEARNERS | en |
| dc.subject | ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА | ru |
| dc.subject | ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ | ru |
| dc.subject | ОДАРЕННЫЕ ОБУЧАЮЩИЕСЯ | ru |
| dc.title | Психологическая безопасность одаренных детей в образовательной среде | ru |
| dc.title.alternative | Psychological Safety of Talented Learners in Educational Environment | en |
| dc.type | Conference Paper | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.conference.name | Технологии. Образование | ru |
| local.conference.date | 28.02-4.03.2022 | |
| local.description.firstpage | 332 | - |
| local.description.lastpage | 341 | - |
| Располагается в коллекциях: | Конференции и семинары | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-8295-0699-5_2022_043.pdf | 732,58 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.