Значимость классической методики изучения иностранного языка в формате профессионального пространства

Abstract

This article analyzes the classical methodology of learning a foreign language in the format of a professional space. The results of a sociological study have been carried out, which reveal the effectiveness of the classical method in the educational process when teaching a foreign language in TOP-50 specialties in professional educational organizations.

В данной статье дан анализ классической методики изучения иностранного языка в формате профессионального пространства. Проведены результаты социологического исследования, которые раскрывают эффективность применения классического метода в образовательном процессе при обучении иностранному языку по специальностям ТОП-50 в профессиональных образовательных организациях.