Опыт реализации кейсовых технологий при подготовке студентов УРФУ гуманитарного профиля в условиях дистанционного обучения

Abstract

В представленной статье приводится опыт организации практических занятий у студентов гуманитарного профиля по управленческим дисциплинам в условиях временного дистанционного обучения. Автор делится личным опытом применения кейсовых технологий при работе со студентами в режиме онлайн. Дается характеристика двум сборникам кейсов, составленным в соавторстве с Е. В. Олимпиевой, и предлагаются возможности их использования в рамках практических курсов при подготовке гуманитариев.

The article presents the experience of organizing practical classes for students of the humanities in managerial disciplines in the conditions of temporary distance learning. The author shares his personal experience of using case technologies when working with students online. The characteristics of two collections of cases compiled in collaboration with E.V. Olympieva are given, and the possibilities of their use in the framework of practical courses in the preparation of teachers are proposed.