Методика реализации онлайн-курса для студентов технических специальностей колледжей

Abstract

Активное развитие информационных технологий является основополагающим процессом, способствующим развитию и трансформации современной системы профессионального образования в Российской Федерации. Применение онлайн-курсов в учебном процессе студентов колледжей набирает все больший интерес среди педагогического сообщества. В статье рассматриваются вопросы применения и интеграции онлайн-курсов для обучения студентов технических специальностей колледжей. Авторами работы представлена теоретическая модель реализации онлайн-курса в структуре среднего профессионального образования, с описанием взаимодействия элементов данного процесса.

The use of online courses in the educational process of college students is gaining increasing interest among the teaching community. The article deals with the application and integration of online courses for the training of students of technical specialties of colleges. The authors of the paper present a theoretical model of the implementation of an online course in the structure of secondary vocational education, with a description of the interaction of elements of this process.