Модель организации и управления личностно-ориентированным процессом обучения, базирующимся на использовании информационных и коммуникационных технологий

Меньшикова, Н. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/8440

Title:	Модель организации и управления личностно-ориентированным процессом обучения, базирующимся на использовании информационных и коммуникационных технологий
Authors:	Меньшикова, Н. В.
Issue Date:	2005
Publisher:	РГППУ
Citation:	Меньшикова, Н. В. Модель организации и управления личностно-ориентированным процессом обучения, базирующимся на использовании информационных и коммуникационных технологий / Н. В. Меньшикова // Теория и практика профессионального образования: педагогический поиск : сборник научных трудов. Вып. 4 / Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Урал. технол. колледж. - Екатеринбург, 2005. - С. 153-158.
Keywords:	ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРИЕНТИРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО РЕГИОНА НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Conference name:	Теория и практика профессионального образования
Origin:	Теория и практика профессионального образования: педагогический поиск : сборник научных трудов. Вып. 4. — Екатеринбург, 2005
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
tppo_2005_4_033.pdf		440,86 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender