Психологические особенности индивидуального стиля саморегуляции педагога в зависимости от экстравертированности-интровертированности и стажа

Ахмадеева, Н. Г.; Павлова, А. М.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/8720

Название:	Психологические особенности индивидуального стиля саморегуляции педагога в зависимости от экстравертированности-интровертированности и стажа
Автор:	Ахмадеева, Н. Г. Павлова, А. М.
Дата публикации:	2009
Издатель:	РГППУ
Библиографическое описание:	Ахмадеева, Н. Г. Психологические особенности индивидуального стиля саморегуляции педагога в зависимости от экстравертированности-интровертированности и стажа / Н. Г. Ахмадеева, А. М. Павлова // Психология сегодня : материалы XI региональной научно-практической конференции студентов и аспирантов, 16-17 апреля 2009 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2009. - С. 19-21.
Ключевые слова:	САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ СТУДЕНТОВ АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
Конференция/семинар:	Психология сегодня
Источники:	Психология сегодня : материалы XI региональной научно-практической конференции студентов и аспирантов. — Екатеринбург, 2009
Располагается в коллекциях:	Конференции и семинары

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
psy_2009_006.pdf		174,66 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Показать полное описание ресурса Статистика Google Scholar

CORE Recommender

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.