1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/9873
Title: Формирование профессиональных компетенций прикладных бакалавров при выполнении технологического курсового проекта
Other Titles: The formation of professional competences of bachelors of applied when technological course of the project
Authors: Козлова, Т. А.
Kozlova, T. A.
Issue Date: 2016
Publisher: Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation: Козлова, Т. А. Формирование профессиональных компетенций прикладных бакалавров при выполнении технологического курсового проекта / Т. А. Козлова // Формирование кадрового потенциала СПО - инновационные процессы на производстве и в профессиональном образовании : сборник научных трудов IX Международной научно-практической конференции, 16 февраля 2016 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Каф. проф. педагогики [и др.]. - Екатеринбург, 2016. - С. 105-109.
Abstract: The article describes the content and organization of the course design in mechanical engineering technology
В статье рассмотрены вопросы содержания и организации курсового проектирования по технологии машиностроения
Keywords: COMPETENCE
COURSE PROJECT
BACHELOR OF APPLIED
TECHNOLOGY AND ENGINEERING
КОМПЕТЕНЦИИ
КУРСОВОЙ ПРОЕКТ
ПРИКЛАДНОЙ БАКАЛАВР
ТЕХНОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
Conference name: Формирование кадрового потенциала СПО - инновационные процессы на производстве и в профессиональном образовании
Conference date: 16.02.2016
ISBN: 978-5-91256-324-9
Origin: Формирование кадрового потенциала СПО - инновационные процессы на производстве и в профессиональном образовании : сборник научных трудов IX Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2016
Appears in Collections:Конференции и семинары

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
978-5-91256-324-9_2016_017.pdf697,58 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record   Google Scholar 



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.