Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/10270| Title: | Способы организации карьеры после окончания бакалавриата |
| Other Titles: | Methods of career after undergraduate |
| Authors: | Демин, А. Н. Сомова, Е. А. Педанова, Е. Ю. Demin, A. N. Somova, E. A. Pedanova, E. Y. |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Демин, А. Н. Способы организации карьеры после окончания бакалавриата / А. Н. Демин, Е. А. Сомова, Е. Ю. Педанова // Личность в профессионально-образовательном пространстве : материалы XIV Всероссийской научно-практической конференции, 25 ноября 2015 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2015. - С. 22-26. |
| Abstract: | The ways of career organization in first year after the graduation are examined in the paper. On the basis of semi-structured interviews with bachelors two themes, represented in their mind, are analyzed: «commitment to profession and/or earnings», «magistracy: between the professionalization and labour market deferment» В статье рассматриваются способы организации карьеры в первые годы после окончания бакалавриата. На материале полуструктурированных интервью с выпускниками бакалавриата анализируются две темы, представленные в их сознании: «приверженность специальности и/или заработок», «магистратуры: между профессионализацией и отсрочкой от рынка труда» |
| Keywords: | CAREER BACCALAUREATE MAGISTRACY INTERVIEW КАРЬЕРА БАКАЛАВРИАТ МАГИСТРАТУРА ИНТЕРВЬЮ |
| Conference name: | Личность в профессионально-образовательном пространстве |
| Conference date: | 25.11.2015 |
| Origin: | Личность в профессионально-образовательном пространстве : материалы XIV Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2015 |
| Appears in Collections: | Конференции и семинары РГППУ |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| lpop_2015_05.pdf | 358,52 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.