Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/1307| Title: | Педагогическая конфликтология : учебное пособие |
| Other Titles: | Педагогическая конфликтология |
| Authors: | Курочкина, И. А. Шахматова, О. Н. |
| Issue Date: | 2013 |
| Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Курочкина, И. А. Педагогическая конфликтология : учебное пособие / И. А. Курочкина, О. Н. Шахматова ; Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2013. - 228 с. |
| Abstract: | Рассматриваются проблемы педагогических конфликтов, причины их возникновения, способы урегулирования. Представлены практические задания, выполнение которых должно способствовать формированию конфликтологических компетенций педагога-психолога. Предназначено студентам высших учебных заведений, обучающимся по специальностям «Педагогика и психология», «Педагогика», а также студентам других специальностей, практическим психологам, работающим в системе образования, педагогам. |
| Keywords: | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНФЛИКТОЛОГИЯ КОНФЛИКТЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНФЛИКТЫ МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ КОНФЛИКТЫ МЕЖДУ УЧАЩИМИСЯ КОНФЛИКТЫ ПЕДАГОГА С УЧАЩИМИСЯ КОНФЛИКТЫ МЕЖДУ ПЕДАГОГАМИ КОНФЛИКТЫ ПЕДАГОГА С РОДИТЕЛЯМИ КОНФЛИКТЫ ПЕДАГОГА С АДМИНИСТРАЦИЕЙ ПСИХОЛОГ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ ШКОЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛИЧНОСТЬ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ДИАГНОСТИКА КОНФЛИКТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ ДИАГНОСТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СИТУАЦИЙ БАРЬЕРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОБЩИТЕЛЬНОСТЬ ОБЩИТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА СОЦИАЛЬНАЯ ПРИСПОСОБЛЕННОСТЬ ДЕТЕЙ ДИАГНОСТИКА СОЦИАЛЬНОЙ ПРИСПОСОБЛЕННОСТИ РИСУНОЧНЫЕ ТЕСТЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКУМЫ |
| ISBN: | 978-5-8050-0524-5 |
| Appears in Collections: | Учебники |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-8050-0524-5.pdf | 2,61 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.