Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/19400
Title: Образование как самоорганизующаяся система: синергетический подход
Authors: Реньш, М. А.
Issue Date: 2004
Publisher: РГППУ
metadata.dc.rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Citation: Реньш, М. А. Образование как самоорганизующаяся система: синергетический подход / М. А. Реньш // Синергетика в психологии профессионального развития : сб. науч. трудов / Рос. гос. проф.-пед. ун-т ; под ред. Э. Ф. Зеера. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2004. - С. 39-47.
Keywords: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ
ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Conference name: Синергетика в психологии профессионального развития
Origin: Синергетика в психологии профессионального развития : сборник научных трудов. — Екатеринбург, 2004
Appears in Collections:Конференции и семинары РГППУ

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
sppr_2004_004.pdf657,14 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.