Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/25801| Title: | Некоторые аспекты эмоциональной сферы студента инженерно-педагогического факультета |
| Other Titles: | Some aspects of emotional sphere of student of engineering pedagogical faculty |
| Authors: | Иващенко, С. А. Гончарова, Е. П. Ivaschenko, S. A. Goncharova, Е. P. |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Иващенко, С. А. Некоторые аспекты эмоциональной сферы студента инженерно-педагогического факультета / С. А. Иващенко, Е. П. Гончарова // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 23-й Международной научно-практической конференции, 24–25 апреля 2018 г., г. Екатеринбург. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2018. - С. 381-384. |
| Abstract: | The article deals with the emotional sphere of the student of the engineering and pedagogical faculty, which are significant for his further professional work Рассматриваются показатели эмоциональной сферы студента инженерно-педагогического факультета, значимые для его дальнейшей профессиональной деятельности |
| Keywords: | EMOTIONAL SPHERE ENGINEERING AND PEDAGOGICAL EDUCATION ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
| Conference name: | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании |
| Conference date: | 24-25.04.2018 |
| ISBN: | 978-5-8050-0650-1 |
| Origin: | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 23-й Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2018 |
| Appears in Collections: | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-8050-0650-1_117.pdf | 160,47 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

