Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/28374| Title: | Реализация концепции непрерывного образования во взаимодействии педагогов России и Узбекистана |
| Other Titles: | Realization of the concept of continuous education in the interaction of teachers of Russia and Uzbekistan |
| Authors: | Махсудов, П. М. Уткина, С. Н. Mahsudov, P. M. Utkina, S. N. |
| Issue Date: | 2019 |
| Publisher: | РГППУ |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Махсудов, П. М. Реализация концепции непрерывного образования во взаимодействии педагогов России и Узбекистана / П. М. Махсудов, С. Н. Уткина // Акмеология профессионального образования : материалы 15-й Всероссийской научно-практической конференции, 13–14 марта 2019 г., Екатеринбург. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2019. - С. 73-76. |
| Abstract: | In article some aspects of secondary professional education as steps of continuous education and training for its implementation in Russia and Uzbekistan are considered В статье рассматриваются некоторые аспекты среднего профессионального образования как ступени непрерывного образования и подготовки кадров для его осуществления в России и Узбекистане |
| Keywords: | CONTINUOUS EDUCATION VOCATIONAL EDUCATION VOCATIONAL TRAINING TECHNIQUE TRAINING IN TYPES OF PROFESSIONAL ACTIVITY НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ОБУЧЕНИЕ ВИДАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
| Conference name: | Акмеология профессионального образования |
| Conference date: | 13-14.03.2019 |
| Origin: | Акмеология профессионального образования : материалы 15-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2019 |
| Appears in Collections: | Акмеология профессионального образования |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-8295-0624-7_2019_020.pdf | 631,16 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

