Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/28457| Title: | Моделирование системы непрерывного образования ремесленников |
| Other Titles: | Modeling the system of continuous education of craftsman’s |
| Authors: | Бычкова, Е. Ю. Bychkova, E. Yu. |
| Issue Date: | 2019 |
| Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Бычкова, Е. Ю. Моделирование системы непрерывного образования ремесленников / Е. Ю. Бычкова // Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции, 22 января 2019 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : РГППУ, 2019. - С. 26-30. |
| Abstract: | The article presents the structural-functional model of continuing education craftsman’s, which allow to consider the process of focused, continuous and conscious mastering of professional skills in the process of formal, non-formal and informal education В статье представлена структурно-функциональная модель непрерывного образования ремесленников, позволяющая рассмотреть процесс целенаправленного, непрерывного и осознанного овладения будущими ремесленниками профессиональных компетенций в процессе формального, неформального и информального образования |
| Keywords: | CRAFTSMAN CRAFT ACTIVITIES PROFESSIONAL CRAFT EDUCATION CONTINUOUS EDUCATION РЕМЕСЛЕННИК РЕМЕСЛЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РЕМЕСЛЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
| Conference name: | Непрерывное образование: теория и практика реализации |
| Conference date: | 22.01.2019 |
| Origin: | Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2019 |
| Appears in Collections: | Непрерывное образование: теория и практика реализации |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-91256-438-3_2019_007.pdf | 324,69 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.