Возникновение и понятие дополнительного образования

Завьялова, В. А.; Zavyalova, V. A.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/28468

Title:	Возникновение и понятие дополнительного образования
Other Titles:	The emergence and concept the additional education
Authors:	Завьялова, В. А. Zavyalova, V. A.
Issue Date:	2019
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
metadata.dc.rights:	info:eu-repo/semantics/openAccess
Citation:	Завьялова, В. А. Возникновение и понятие дополнительного образования / В. А. Завьялова // Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции, 22 января 2019 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : РГППУ, 2019. - С. 72-75.
Abstract:	The article is devoted the emergence and development the additional education in Russia. The concepts «out-of-school education» and «additional education» are compared. Understanding of the term "additional education" on the basis of positions of various authors is analyzed В статье рассматривается возникновение и развитие дополнительного образования в России. Сопоставляются понятия «внешкольное образование» и «дополнительное образование». Анализируется понимание термина «дополнительное образование» на основании позиций различных авторов
Keywords:	ADDITIONAL EDUCATION OUTOFSCHOOL EDUCATION THE EMERGENCE THE ADDITIONAL EDUCATION ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВНЕШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВОЗНИКНОВЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Conference name:	Непрерывное образование: теория и практика реализации
Conference date:	22.01.2019
Origin:	Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2019
Appears in Collections:	Непрерывное образование: теория и практика реализации

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-91256-438-3_2019_017.pdf		305,32 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record