Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/28843| Title: | Проблема компетентности педагогов по вопросам обучения и воспитания детей с ОВЗ в школах с инклюзивным образованием |
| Other Titles: | PROBLEM OF TEACHER'S COMPETENCE IN TEACHING AND EDUCATION OF CHILDREN WITH OVZ IN SCHOOLS WITH INCLUSIVE EDUCATION |
| Authors: | Телеватая, Е. Р. Televataya, E. R. |
| Issue Date: | 2019 |
| Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Телеватая, Е. Р. Проблема компетентности педагогов по вопросам обучения и воспитания детей с ОВЗ в школах с инклюзивным образованием / Е. Р. Телеватая // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 24-й Международной научно-практической конференции, 23–24 апреля 2019 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф. - пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2019. - С. 529-531. |
| Abstract: | В статье рассматриваются основные проблемы формирования необходимых компетенции у педагогов в школах с инклюзивным образованием The article discusses the main problems of the formation of the necessary competence of teachers in inclusive schools |
| Keywords: | COMPETENCE INCLUSIVE EDUCATION CHILDREN WITH DISABILITIES CHILDREN'S EDUCATION PARENTING КОМПЕТЕНТНОСТЬ ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТИ С ОВЗ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ |
| Conference name: | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании |
| Conference date: | 23-24.04.2019 |
| ISBN: | 978-5-8295-0646-9 |
| Origin: | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 24-й Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2019 |
| Appears in Collections: | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-8295-0646-9_2019_176.pdf | 562,62 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.