Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/30330| Title: | Теоретико-методологические основы педагогической интеграции |
| Authors: | Чапаев, Н. К. |
| Issue Date: | 1998-12-25 |
| Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Чапаев, Н. К. Теоретико-методологические основы педагогической интеграции : автореферат дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 : защищена 25.12.1998 / Николай Кузьмич Чапаев ; Урал. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 1998. - 37 с. - Библиогр.: с. 33-37. |
| Keywords: | ПЕДАГОГИКА ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ПЕДАГОГИКЕ ИНТЕГРАТИВНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ ИНТЕГРАТИВНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНТЕГРАТИВНО-ЦЕЛОСТНЫЙ ПОДХОД АВТОРЕФЕРАТ |
| Thesis discipline: | Общая педагогика |
| OKSVNK: | 13.00.01 |
| Appears in Collections: | Авторефераты и диссертации |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| rsvpu_thesis_00334.pdf | 323,54 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.