1. Электронная библиотека УрГПУ
  2. 3. Научные сборники
  3. Новые информационные технологии в образовании
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31414
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЕфимова, И. Ю.ru
dc.contributor.authorИзвекова, К. Ю.ru
dc.contributor.authorEfimova, I. Yu.en
dc.contributor.authorIzvekova, K. Yu.en
dc.coverage.spatialRSVPUen
dc.date.accessioned2020-06-01T06:06:44Z-
dc.date.available2020-06-01T06:06:44Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationЕфимова, И. Ю. Использование дистанционных технологий на основе LMS MOODLE при изучении темы «Информация и информационные процессы» школьного курса информатики / И. Ю. Ефимова, К. Ю. Извекова, // Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XIII международной научно-практической конференции, г. Екатеринбург, 24-28 февраля 2020 г. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2020. - С. 49-58.ru
dc.identifier.isbn978-5-8295-0699-5-
dc.identifier.urihttps://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31414-
dc.description.abstractThe article examines the role and place of distance technologies in education using mixed teaching, the main advantages of this area are the example of using LMS MOODLE, the issues of teaching children in secondary schools using this learning environment in computer science lessons.en
dc.description.abstractВ статье рассматриваются роль и место дистанционных технологий в образовании с использованием технологии смешанного обучения, основные преимущества смешанного обучения на примере использования LMS MOODLE, вопросы обучения детей средней школы с использованием данной учебной среды на уроках информатики.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРоссийский государственный профессионально-педагогический университетru
dc.relation.ispartofНаука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XIII международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2020ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectEDUCATIONAL ENVIRONMENTen
dc.subjectMOODLE SYSTEMen
dc.subjectMIXED INSTRUCTIONen
dc.subjectELECTRONIC EDUCATIONAL RESOURCEen
dc.subjectINFORMATIONen
dc.subjectINFORMATION PROCESSESen
dc.subjectУЧЕБНАЯ СРЕДАru
dc.subjectСИСТЕМА MOODLEru
dc.subjectСМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕru
dc.subjectЭЛЕКТРОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРСru
dc.subjectИНФОРМАЦИЯru
dc.subjectИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫru
dc.titleИспользование дистанционных технологий на основе LMS MOODLE при изучении темы «Информация и информационные процессы» школьного курса информатикиru
dc.title.alternativeUSE OF REMOTE TECHNOLOGIES BASED ON LMS MOODLE WHEN STUDYING THE TOPIC «INFORMATION AND INFORMATION PROCESSES» OF THE SCHOOL INFORMATICS COURSEen
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.conference.nameНовые информационные технологии в образовании и наукеru
local.conference.date24-28.02.2020-
local.description.firstpage49-
local.description.lastpage58-
local.issue13-
Располагается в коллекциях:Новые информационные технологии в образовании

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
978-5-8295-0699-5_2020_008.pdf369,21 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.