Использование дистанционных технологий на основе LMS MOODLE при изучении темы «Информация и информационные процессы» школьного курса информатики

Abstract

The article examines the role and place of distance technologies in education using mixed teaching, the main advantages of this area are the example of using LMS MOODLE, the issues of teaching children in secondary schools using this learning environment in computer science lessons.

В статье рассматриваются роль и место дистанционных технологий в образовании с использованием технологии смешанного обучения, основные преимущества смешанного обучения на примере использования LMS MOODLE, вопросы обучения детей средней школы с использованием данной учебной среды на уроках информатики.