Музыкально-компьютерные технологии: трактовки понятия, проблемы, возможности

Abstract

The article offers modern interpretations of the concept of “music-computer technology” and the definition of music-computer activity, discusses the main stages in the history of the development of music education using a computer, as well as the main scientific problems and their solutions. The possibilities of computer-music technologies and the corresponding software tools in educational and musical-creative activities are determined

В статье предлагаются современные трактовки понятия «музыкально-компьютерные технологии» и определение музыкально-компьютерной деятельности, рассматриваются основные этапы истории развития музыкального обучения с применением компьютера, а также основные научные проблемы и их решение. Определяются возможности музыкально-компьютерных технологий и соответствующие им средства программного обеспечения в образовательной и музыкально-творческой деятельности