Физическая культура как средство оптимизации здоровья детей дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации

Abstract

The article is devoted to effective types of physical activity, as a means of optimizing the health of preschool children in the framework of a preschool educational organization. The results of scientific research are presented, indicating a beneficial effect on the physical and psycho-emotional state of preschool children, by increasing physical activity, its competent distribution.

Статья посвящена эффективным типам двигательной активности, как средству оптимизации здоровья детей дошкольного возраста в рамках дошкольной образовательной организации. Представлены результаты научных исследований, свидетельствующих о благоприятном влиянии на физическое и психоэмоциональное состояние дошкольников, посредством увеличения физической нагрузки, грамотному её распределению.