Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31907| Title: | Структура и содержание подготовки инженерно-педагогических кадров в Республике Беларусь |
| Other Titles: | STRUCTURE AND CONTENT ENGINEERING AND PEDAGOGICAL PERSONNEL TRAINING IN THE REPUBLIC OF BELARUS |
| Authors: | Иващенко, С. А. Гончарова, Е. П. Игнаткович, И. В. Ivaschenko, S. A. Gonсharova, E. P. Ignatkovich, I. V. |
| Issue Date: | 2020 |
| Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Иващенко, С. А. Структура и содержание подготовки инженерно-педагогических кадров в Республике Беларусь / С. А. Иващенко, Е. П. Гончарова, И. В. Игнаткович // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 25-й Международной научно-практической конференции, 07-08 апреля 2020 г., Екатеринбург. - Т. 1 / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2020. - С. 57-59. |
| Abstract: | Рассматривается двухступенчатая система подготовки инженерно-педагогических для учреждений профессионально-технического и среднего специального образования в Республике Беларусь We consider a two-stage system of engineering and pedagogical training for institutions of vocational and secondary special education in the Republic of Belarus |
| Keywords: | МОДУЛЬНЫЙ ПОДХОД КОМПЕТЕНЦИИ ДВУХСТУПЕНЧАТАЯ СИСТЕМА MODULAR APPROACH COMPETENCE TWO-STAGE SYSTEM |
| ISBN: | 978-5-8295-0719-0 978-5-8295-0720-6 |
| Origin: | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 25-й Международной научно-практической конференции. Т. 1. Екатеринбург, 2020 |
| Appears in Collections: | Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-8295-0720-6_2020_019.pdf | 514,2 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.