Актуальные подходы к разработке содержания программ повышения квалификации педагогов

Щипанова, Д. Е.; Shchipanova, D. Ye.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32001

Title:	Актуальные подходы к разработке содержания программ повышения квалификации педагогов
Other Titles:	MODERN APPROACHES TO DEVELOPMENT OF INTENSIVE RE-TRAINING COURSES CONTENT OF TEACHERS
Authors:	Щипанова, Д. Е. Shchipanova, D. Ye.
Issue Date:	2020
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
metadata.dc.rights:	info:eu-repo/semantics/openAccess
Citation:	Щипанова, Д. Е. Актуальные подходы к разработке содержания программ повышения квалификации педагогов / Д. Е. Щипанова // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 25-й Международной научно-практической конференции, 07-08 апреля 2020 г., Екатеринбург. - Т. 1 / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2020. - С. 187-190.
Abstract:	В статье рассмотрены актуальные подходы к разработке программ повышения квалификации педагогов системы высшего и среднего профессионального образования в Российской Федерации. Представлен обзор практик формального и неформального образования. Рассмотрены перспективы профессионального развития педагогов с использованием Европейских практик The article deals with the concept of education and training of HE and VET teachers in Russia. The approaches to the design of re-training courses content and a model for the development of continuous professional development educational programmes for teachers of HE and VET education is developed. Professional development perspectives of teachers with European practicesare discussed
Keywords:	ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (СПО) ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕРСПЕКТИВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЕВРОПЕЙСКИХ ПРАКТИК HIGHER EDUCATION VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING (VET) RE-TRAINING COURSES PROFESSIONAL DEVELOPMENT PERSPECTIVES OF TEACHERS WITH EUROPEAN PRACTICES
ISBN:	978-5-8295-0719-0 978-5-8295-0720-6
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 25-й Международной научно-практической конференции. Т. 1. Екатеринбург, 2020
Appears in Collections:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-8295-0720-6_2020_062.pdf		394,57 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record