Интерактивные образовательные технологии как средство реализации компетентностного подхода и условие охраны здоровья в образовательном процессе

Abstract

Shows the value and features the use of interactive technology in aspect of competence-based approach, as a condition of keeping health actors of the educational process. Disclosed feature, interactive training technologies and methods, as well as peculiarities of interaction of participants in the obrazovatelnog process.

Показано значение и особенности применения интерактивных технологий в аспекте компетентностного подхода, как условие сохранности здоровья субъектов образовательного процесса. Раскрыта характеристика, технологии и методы интерактивного обучения, а также особенности взаимодействия участников образовательног процесса.