Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34563| Title: | Аргументы в пользу включения рок-поэзии в школьную программу по литературе: взгляд литературоведа |
| Authors: | Чебыкина, Е. Е. |
| Issue Date: | 2007-03 |
| Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Чебыкина, Е. Е. Аргументы в пользу включения рок-поэзии в школьную программу по литературе: взгляд литературоведа / Е. Е. Чебыкина // Образование и наука. Приложение. - 2007. - № 3 (7). - С. 140-148. |
| Abstract: | В статье рассмотрена возможность включения рок-поэзии в школьную программу по литературе. Перспектива изучения рок-поэзии в школе заключается не только в этической и эстетической ценности рок-культуры, но и в психологических особенностях старшеклассников, открытых для восприятия культурного опыта подобного типа. |
| Keywords: | ПРЕПОДАВАНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ ШКОЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ РОК-КУЛЬТУРА РОК-ПОЭЗИЯ РОК-ТЕКСТЫ ПСИХОЛОГИЯ СТАРШЕКЛАССНИКА МОЛОДЕЖНАЯ СУБКУЛЬТУРА НЕФОРМАЛЬНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ ВЕЧНЫЕ ТЕМЫ |
| Origin: | Образование и наука. 2007. №3(7). Приложение |
| Appears in Collections: | Образование и наука |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| oin_appl_2007_3_022.pdf | 967,62 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.