Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34574| Название: | Психолого-педагогические основы реализации профильной дифференциации на старшей ступени школы |
| Автор: | Смирнова, Л. В. |
| Дата публикации: | 2007-05 |
| Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Смирнова, Л. В. Психолого-педагогические основы реализации профильной дифференциации на старшей ступени школы / Л. В. Смирнова // Образование и наука. Приложение. - 2007. - № 4 (8). - С. 48-55. |
| Аннотация: | В данной статье рассматриваются психолого-педагогические проблемы профильной дифференциации, обосновывается целесообразность ее реализации в старших классах средней школы. |
| Ключевые слова: | ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОФИЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ ПРОФИЛЬНЫЕ КУРСЫ ПРОФИЛЬНАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАЗНИЦА |
| Источники: | Образование и наука. 2007. №4(8). Приложение |
| Располагается в коллекциях: | Образование и наука |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| oin_appl_2007_4_009.pdf | 761,63 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.