Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3485| Title: | Программы на языке С# в курсе математической логики |
| Other Titles: | Programs written in C# in the mathematical logic course |
| Authors: | Рудаков, С. А. Rudakov, S. A. |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Рудаков, С. А. Программы на языке С# в курсе математической логики / С. А. Рудаков // Новые информационные технологии в образовании : материалы VIII международной научно-практической конференции, 10-13 марта 2015 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т [и др.]. - Екатеринбург, 2015. - С. 137-141. |
| Abstract: | Mathematical logic is included in the curriculum of students of high schools and colleges in all fields related to microprocessors and programming. In this paper we describe a program in C#, developed for a mathematical logic course. Targets are set for improving the program. Математическая логика входит в программу обучения студентов вузов и колледжей по всем направлениям, связанным с микропроцессорами и программированием. В настоящей работе описывается программа на языке С#, разработанная для курса математической логики. Поставлены задачи для совершенствования программы |
| Keywords: | MATHEMATICAL LOGIC PROGRAM CLAUSE ARTIFICIAL INTELLIGENCE PARALLELIZATION PROGRAM IN C# МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЛОГИКА ПРОГРАММЫ КЛАУЗА ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ РАСПАРАЛЛЕЛИВАНИЕ ЯЗЫК C# |
| Conference name: | Новые информационные технологии в образовании |
| Conference date: | 10–13.03.2015 |
| ISBN: | 9785829502621 |
| Origin: | Новые информационные технологии в образовании : материалы VIII международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2015 |
| Appears in Collections: | Новые информационные технологии в образовании |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| nito_2015_036.pdf | 751,16 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

