Виртуальные мастерские: открытое образовательное пространство для решения задач подготовки квалифицированных кадров региональной экономики

Abstract

В статье рассматриваются вопросы внедрения в практику инновационного проекта «Виртуальные мастерские: открытое образовательное пространство для решения задач подготовки квалифицированных кадров региональной экономики»; организация нового формата сетевого взаимодействия, основанного на потенциале цифровой информационно-образовательной среды виртуальных мастерских как особой организации учебно-профессионального пространства, оснащенного электронными устройствами (девайсами), обеспечивающими возможность реализации виртуальной и дополненной реальности.

The article discusses the implementation of the innovative project "Virtual workshops: open educational space for achieving goals of training qualified staff for the regional economy" into practice; organization of a new format of network interaction based on the potential of the digital information and educational environment of virtual workshops as a special organization of educational and professional space equipped with electronic devices that provide the possibility of implementing virtual and augmented reality.