Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37435| Title: | Роль преподавателя при организации самостоятельных занятий физической культурой в условиях ограничительных мероприятий |
| Other Titles: | The Role of the Teacher in Organization of Self-Learning by Physical Education Under Conditions of Restrictive Measures |
| Authors: | Веденина, О. А. Сандаков, В. Е. Черный, А. А. Vedenina, O. A. Sandakov, V. E. Chernyi, A. A. |
| Issue Date: | 2021 |
| Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Веденина, О. А. Роль преподавателя при организации самостоятельных занятий физической культурой в условиях ограничительных мероприятий / О. А. Веденина, В. Е. Сандаков, А. А. Черный // Акмеология профессионального образования : материалы 17-й Международной научно-практической конференции, 16 марта 2021 г., Екатеринбург. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2021. - С. 137-141. |
| Abstract: | В статье рассматриваются вопросы организации самостоятельных занятий физической культурой студентов высших учебных заведений в условиях ограничительных мероприятий. The article discusses the issues of organizing independent physical education of students of higher educational institutions in the context of restrictive measures. |
| Keywords: | ОГРАНИЧИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА УНИВЕРСИТЕТ СТУДЕНТ САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ RESTRICTIVE MEASURES PHYSICAL EDUCATION UNIVERSITY STUDENT SELF-STUDY TEACHER |
| Conference name: | Акмеология профессионального образования |
| Conference date: | 16.03.2021 |
| ISBN: | 978-5-8295-0780-0 |
| Origin: | Акмеология профессионального образования : материалы 17-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2021 |
| Appears in Collections: | Акмеология профессионального образования |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-8295-0780-0-2021_030.pdf | 697,93 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.