Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37609| Title: | Подготовка профессионально-педагогического персонала к проектированию модульных технологий обучения: опыт и оценка эффективности |
| Authors: | Бородина, Н. В. |
| Issue Date: | 2002-06 |
| Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Бородина, Н. В. Подготовка профессионально-педагогического персонала к проектированию модульных технологий обучения: опыт и оценка эффективности / Н. В. Бородина // Образование и наука. — 2002. — № 3. — С. 68-79. |
| Keywords: | ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПЕРСОНАЛ МОДУЛЬ МОДУЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧАЮЩИЙ МОДУЛЬ УЧЕБНЫЙ ЭЛЕМЕНТ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР МОДУЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЕ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ВНЕДРЕНИЕ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ КОНЦЕПЦИИ МОДУЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| ISSN: | 1994-5639 |
| Origin: | Образование и наука. 2002. №3 |
| Appears in Collections: | Образование и наука |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| edscience_2002_03_010.pdf | 803,24 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.